Nuevos Tiempos Laborales

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MÚLTIPLES DIMENSIONES DEL SER HUMANO

foto de blog oscar castro

No podemos hacer que las personas aprendan,solo podemos enseñarles y ayudar a que lo hagan por sí mismos.

EL DESARROLLO DE LAS MÚLTIPLES INTELIGENCIAS HUMANAS:

La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, plantea una visión diversa y variada de la inteligencia, reconociendo en ella múltiples facetas, entendiéndose así que cada persona posee diferentes potenciales cognitivos y laborales.

Gardner concibe la inteligencia como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos para un determinado contexto comunitario o cultural, proponiendo la existencia de ocho tipos de inteligencias y sugiere una 9ª, las cuales reseñaremos a continuación, vinculándolas con la labor educativa y productiva.

  • Inteligencia lingüística-Comunicacional: Esta inteligencia está relacionada con el lenguaje y la comunicación, siendo un ejemplo de ella los poetas, escritores y buenos redactores y oradores, utilizando en ella los dos hemisferios del cerebro.
  • Inteligencia Lógico-Matemática: Es la capacidad científica de calcular, observar y explicar los fenómenos, ésta es considerada en nuestra cultura como signo de ” la inteligencia” para resolver problemas.
  • Inteligencia Visual-Espacial: es la capacidad para formarse un modelo mental tridimensional del mundo, la usamos para  orientarnos, maniobrar y operar en el plano físico. Ejemplos: marinos, ingenieros, cirujanos, escultores y pintores.
  • Inteligencia Corporal-Cinética: Es la capacidad para desplazarnos y mover el cuerpo coordinadamente para realizar  efectivamente nuestras actividades.
  • Inteligencia Auditiva-Musical: la capacidad para escuchar y distinguir sonidos; apreciar y hacer música.
  • Inteligencia Interpersonal-Social: es la capacidad para relacionarse y entender a otras personas, conectándose con sus emociones, inquietudes y estados de ánimo, para trabajar y convivir en armonía.
  • Inteligencia Intrapersonal-Emocional: es la capacidad de observarse, reflexionar y formarse un modelo verídico de sí mismo y de utilizarlo para actuar eficazmente en la vida y perfeccionarse continuamente.
  • Inteligencia Naturalista-Ecológica: está relacionada con la ecología, el interés y cuidado del medio ambiente, la flora y fauna, y los fenómenos naturales.
  • Inteligencia Trascendental-Espiritual: está relacionada con los fenómenos sobrenaturales, espirituales, místicos y religiosos. Se manifiesta en la búsqueda de sentido de la vida, la muerte y la eternidad. Es aquella que por medio del encuentro personal con uno mismo y con la divinidad, da sentido a las acciones cotidianas de su vida. Capacidad de trascendencia, de reconciliación con Dios y de amar.

Un aspecto fundamental en esta teoría, es insistir en que las inteligencias coexisten y se complementan, especialmente frente al desafío de resolver una problemática determinada, y como señala Gardner son todas igualmente importantes y están presentes en todas las personas.

Tanto para Gardner como para los profesionales relacionados con el ámbito de la formación humana, la teoría de las inteligencias múltiples proporciona información relevante sobre estilos de aprendizaje, contribuyendo, de esta forma, a concebir a los aprendices como personas que comprenden de maneras diferentes, lo que debiera generar estrategias metodológicas diversas para un mismo contenido, potenciando en cada uno la capacidad de reconocer y utilizar sus habilidades y reforzar sus debilidades. Todos somos inteligentes, tenemos múltiples inteligencias, solo necesitamos de alguien que lo crea y nos ayude a desarrollarlas.

Imagínese el tremendo potencial para el desarrollo de una clase, un colegio, una empresa, si las personas a cargo de las personas conocieran los talentos y fortalezas que todos tienen.

EMPRESAS CON PERSONAS MULTIFUNCIONALES

blog 2 oscar castro

¿Cuando hablamos, sabemos qué estamos diciendo y qué nos están entendiendo?

¿Cuando contratamos a una persona, sabemos de lo que es capaz?

¿Cómo asignar tareas a la persona adecuada y cómo formar equipos de alto rendimiento?

Si hacemos esta pregunta a un gerente Recursos Humanos o a cualquier directivo en general, darían respuestas más emocionales que con fundamentos objetivos, porque necesitan mejorar su formación antropológica. Cada vez se hace más necesario un conocimiento profundo de las personas que trabajan en las organizaciones, sobre todo cuando tienen mucho personal, diferentes áreas de trabajo y múltiples filiales.

Las empresas requieren una consideración más coherente y completa del ser humano y de las organizaciones que están creando. Al momento de asignar tareas o formar equipos de trabajo, no pueden tomar decisiones basados únicamente en lo que ven, sino que en el potencial de desarrollo que tienen sus colaboradores. Para esto se hace imprescindible que los ejecutivos y jefes tengan el conocimiento y usen las múltiples inteligencias de las personas que tienen a su cargo.

Un Perfil de Inteligencias Múltiples actualizado de todo el personal, se constituye en una poderosa herramienta a la hora de organizar una empresa o proyecto.

Solicite un diagnóstico para saber cuáles inteligencias y en qué medida las tienen sus trabajadores.

Óscar Castro Aguirre
Coach Transformacional
Miembro del Equipo HumanNet Chile
Coordinador Programa INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
PCS: +569 84799193
oscar.castroaguirre@gmail.com